Literatura, współpraca i mądra technologia w praktyce – dla dzieci 7–12, szkół, bibliotek, domów kultury i firm.
Dlaczego warto?
Bezpiecznie i adekwatnie do wieku: treści dostosowane do wrażliwości dzieci.
Jedno spotkanie – wiele efektów: czytelnictwo, kompetencje społeczne, cyfrowa uważność, praca zespołowa.
Nauka przez zabawę: krótkie aktywności, role w zespole, mini-misje po fragmencie lektury.
Technologia, która służy: podstawy cyberhigieny (silne hasła, krytyczne myślenie), AI i deepfake bez straszenia.
Formuły spotkań
Wersja dla firm (EB/HR/CSR) – wydarzenia rodzinne, dni dziecka, programy „rodzina w firmie”; opcjonalnie mecenat dla szkół.
Spotkanie autorskie (45–60 min) – czytanie fragmentów, rozmowa z autorkami, mini-zadania zespołowe.
Warsztat rozszerzony (60–90 min) – więcej praktyki: praca w grupach, narzędzia współpracy, ćwiczenia z cyberbezpieczeństwa.
Co robimy z dziećmi
Współpraca: role w zespole, zasady feedbacku, rozwiązywanie konfliktów.
Tworzenie: od pomysłu do działania.
Cyberbezpieczeństwo: tworzenie haseł, rozpoznawanie manipulacji (deepfake – na przykładach dostosowanych do wieku).
Odwaga i odpowiedzialność: konsekwencja małych kroków, uważność online.
Dlaczego jedno spotkanie może dać tak wiele?
Najlepsze warsztaty to te, po których coś zostaje: nie tylko wspomnienie, ale umiejętności i nawyki. Nasz program łączy literaturę, aktywności zespołowe i rozmowę o współczesnych wyzwaniach – kompetencje uzupełniają się i wzmacniają.
Podczas zajęć dzieci:
- pracują w grupach i komunikują pomysły,
- rozwijają kreatywność i odpowiedzialność (także w świecie cyfrowym),
- doświadczają, że technologia może wspierać dobro.
Gdzie to działa najlepiej
Firmy – EB/HR/CSR: bezpieczeństwo psychologiczne, współpraca, odwaga działania; wydarzenia rodzinne.
Biblioteki – przyjazna przestrzeń społeczna; nauka „przy okazji” rozmowy i działania.
Szkoły – umiejętności żyją wtedy, gdy dzieją się w praktyce (45/90 min, podstawa programowa: STEM/WOS/j. polski).
Domy kultury – warsztaty w ferie/wakacje, projekty społecznościowe.
Case study & rekomendacje
W Książnicy Podlaskiej im. Ł. Górnickiego w Białymstoku dzieci świetnie reagowały na połączenie literatury, zabaw zespołowych i rozmowy o wyzwaniach współczesności – „lekcja, która mija za szybko”, z humorem i technologią „która ratuje świat (nawet ta ze smoczych kup)”.
Opinia pani Iwony Gaweł (p. o. Dyrektora Książnicy Podlaskiej):
[]
Głos biznesu (mecenas):
„Mam szczęście być tym, kim chciałem i wspierać w marzeniach moich synów. Z czasem zrozumiałem jednak, że odpowiedzialność – także ta biznesowa – sięga dalej. Jako lider w firmie technologicznej mam wpływ nie tylko na produkty, ale i na otoczenie, w którym dorastają dzieci. Niezależnie od punktu startu powinni mieć szansę rozwijać talenty i wiarę w siebie. Dlatego takie inicjatywy to nie dodatek. To część tego, jak rozumiem przywództwo. Technologia zmienia świat. Od nas zależy, czy na lepszy.” — Marcin Bartoszuk, COO SoftwareHut
Zobacz, gdzie jeszcze robiłyśmy spotkania